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（獨媒報導）低碳想創坊氣候變化教育倡議小組「綠識 Climate Sense」聯同香港民意研究所，共同進行有關香港氣候變化教育的調查，昨日公布結果，顯示逾九成市民皆認為中小學應更著重氣候變化教育。
調查在2022年1月17日至1月20日期間進行，訪問了4,790名12歲或以上的香港市民。其中90%市民認為香港的中學應更著重氣候變化教育，有92%市民指香港的小學應更著重氣候變化教育。
低碳想創坊聯合創辦人兼行政總裁莊陳有指，氣候變化教育是一種牽涉市民生活的改變、「一個關懷」及「一個對大自然負責任嘅管理」，他指目前市民未必意識到澳洲山火和温哥華出現中暑個案的嚴重性，「災難唔係未來嘅事，係已經到左嘅事」，倡氣候變化教育獨立成科。
香港民意研究所副行政總裁鍾劍華引述外國作家喬治． 歐威爾（George Orwell）「誰控制了過去， 誰就掌握了未來。 誰控制了現在，誰就控制了過去」經典名句，指氣候變化是目前最逼切的議題，認為是「最能夠啟發年輕人自己一代對未來抱責任感」的全球議題。對於民調結果，鍾劍華認為反映市民對氣候變化有很高的社會共識，望政府「順水推舟」。他指政府就氣候變化只是「高高舉起，輕輕放下」，反問教育局能短時間內大規模修改課程大鋼，讓每一個科目都加入「國家安全」概念，為何不用同樣的力度放於氣候變化教育。
對於如何加強氣候變化教育 ，當中建議選項「安排氣候變化教育體驗學習」和「向老師提供氣候變化教育培訓及教材」，皆超過八成人支持。另一選項「在各常規科目中加入氣候變化教育」，則有七成人支持。惟「將氣候變化教育獨立成科」，支持者則只有34%，約四成受訪者表示「一半半」，42%受訪者反對氣候變化教育獨立成科。